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2013년 05월 28일
아이의 변화, 꾹 참고 기다려야 한다
대안학교 아이들은 다를 줄 알았다는 얘기를 심심치 않게 듣는다. 일반학교를 보내다가 다시 대안학교 문을 두드린 학부모들에게서 많이 나오는 얘기다. 대안학교 아이들이 너무 거칠어서 깜짝 놀랐다는 엄마들이 적지 않다.
2013년 05월 13일
대안학교는 만병통치약 아니다
아이를 일반학교에 보냈다가 여러 가지 부적응을 보여서 다시 대안학교 문을 두드린 부모들은 대안학교에 대한 기대가 더 클 수 있다. 특히 학습보다도 친구나 교사와의 관계로 인해 상처를 받았던 아이라면 대안학교에 가면 그런 상처들을 안 받으리라고 믿고 싶을 것이다. 학생들...
2013년 05월 06일
또 하나의 ‘교육상품’이 아니다
대안학교들은 당연하게 주어지는 공교육을 분명히 거부하는 만큼 삶의 많은 부분에서 대안적인 자세를 가질 것을 구성원들에게 요구한다. 상품으로서가 아니라 삶의 자세로서 대안교육을 바라보기를 바라는 것이다. 대안학교 입학 과정이 까다롭고 때론 어려운 면접이란 과정을 거...
2013년 04월 29일
‘대안적 삶’으로 바뀌어야 한다
대안학교 보내고 두 달 정도 지나면 아이들은 학교에 완전히 적응해 잘 다니지만 어른들은 상황이 다르다. 특히 각종 모임이나 활동으로 자주 만나야 하는 엄마들의 속내는 복잡하다. 아이 하나 대안학교에 보냈을 뿐인데 그 때문에 부닥치는 생활의 변화는 적지 않기 때문이다. 처...
2013년 04월 22일
대안학교 가면 인간관계가 새로워진다
대안학교에 보내면서 학교가 작으면 교우관계가 너무 협소하지 않을까, 사회성이 떨어지지 않을까 염려하는 사람들도 있다. 보통 한 학년에 백 명 이상 되는 일반 학교에 비해 한 학년이 열 명, 많아야 열대여섯 명 되는 대안학교의 규모가 아이들로 하여금 폭넓은 인간관계를 경험...
2013년 04월 15일
가장 중요한 방과후 활동은 ‘놀기’
대안학교 아이들의 가장 중요한 방과후 활동은 ‘놀이’다. 말 그대로 자유로운 놀이다. 수업의 형식과 긴장에서 풀려나 친구들과 어울려 마음껏 몸으로 노는 일은 대부분의 대안학교, 특히 초등 과정에서 가장 중요하게 여기는 부분이다. 어른들의 간섭과 개입, 조정을 받지 않는...
2013년 04월 08일
대안학교 교사들은 학생들의 친구
대안학교는 많이 다르다. 국가의 지원을 받지 않은 대신 제도가 요구하는 각종 의무로부터 자유롭기 때문에 교사의 모든 시간은 오로지 아이들을 잘 가르치는 일에 집중할 수 있다. 대부분 소규모로 운영되는 대안학교 특성상 교사 한 명이 맡는 학생 수가 많지 않기 때문에 훨씬 ...
2013년 04월 01일
아이보다 부모가 바빠진다
대안학교에 아이를 보내면 부모가 바빠진다. 학부모를 대상으로 하는 각종 교육에도 참석해야 하고 학교 행사도 도와야 한다. 학교 운영을 의논하는 각종 회의와 모임도 적지 않다. 이렇게 부모들의 역할이 많은 것은 대안교육에서 부모는 학생, 교사와 함께 교육을 이루는 가장 중...
2013년 03월 25일
영어 외우기보다 바느질 가르쳐요
대안교육은 입시에서 자유롭기 때문에 성적을 위한 공부는 아예 존재하지 않는다. 오히려 실용적인 생활교육을 중요하게 여긴다. 일상생활에 필요한 수선이나 목공·바느질·수공예 같은 것들이 수업에 포함된다. 영어 단어나 수학 공식을 외우는 일보다 떨어진 단추를 스스로 달 ...
2013년 03월 18일
‘교육 공동체’에 들어간다 여겨야
신순화의 궁금해요 대안교육, 대안학교
대안학교에 들어가기 위해서 학부모들이 가장 염두에 두어야 할 것은 입학 설명회 일정을 챙기는 일이다. 대부분의 대안학교들은 입학설명회를 개최해서 입학을 희망하는 학부모와 학생들을 대상으로 그 학교에 대한 다양한 정보...
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